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Professor(a) de História

Descrição da vaga

Há 26 anos, somos movidos por um único objetivo: transformar vidas por meio da educação. A Escola do Futuro prepara o aluno para o mundo. Somos uma escola multicultural, cristã e bilíngue, acreditamos que esses são desenvolvimentos necessários para o mundo que vivemos hoje, tornando dessa forma o aluno preparado muito mais do que a se comunicar com o mundo inteiro, mas também transformá-lo num lugar melhor.


Objetivo do Cargo do Professor(a) de História


Planejar, ministrar e avaliar aulas de História para turmas do Ensino Médio, promovendo o desenvolvimento crítico, reflexivo e analítico dos estudantes, com base na BNCC e nas diretrizes pedagógicas da escola. Estimular o pensamento histórico, a cidadania e a compreensão dos processos sociais, culturais, políticos e econômicos que marcaram a história da humanidade.


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Responsabilidades e atribuições

  • Planejar aulas com intencionalidade pedagógica, alinhadas à proposta curricular da escola e à BNCC;
  • Ministrar aulas de História para as turmas do Ensino Médio, considerando a progressão do conteúdo e os diferentes estilos de aprendizagem;
  • Elaborar e corrigir atividades, avaliações e instrumentos diagnósticos de aprendizagem;
  • Propor e desenvolver projetos interdisciplinares e atividades complementares (seminários, debates, exposições, feiras etc.);
  • Estimular o pensamento crítico e a análise de fontes históricas e de atualidades;
  • Utilizar recursos didáticos diversificados, incluindo tecnologias educacionais;
  • Realizar acompanhamento individualizado dos alunos, quando necessário;
  • Participar de reuniões pedagógicas, conselhos de classe e formações internas;
  • Registrar conteúdos, frequência e avaliações no sistema da escola com regularidade;
  • Manter diálogo constante com a coordenação e os responsáveis, quando necessário;
  • Contribuir para a construção de um ambiente ético, colaborativo e respeitoso.

Requisitos e qualificações

Formação mínima exigida:

  • Mestrado

Desejável:

  • Experiência prévia como professor de História no Ensino Médio;
  • Conhecimento prático da BNCC (Base Nacional Comum Curricular);
  • Domínio de metodologias ativas e uso de tecnologias educacionais;
  • Capacidade de articulação interdisciplinar com outras áreas (Filosofia, Sociologia, Geografia etc.);
  • Participação em projetos escolares, olimpíadas, feiras, eventos e iniciativas pedagógicas;
  • Facilidade no relacionamento interpessoal com estudantes, colegas e famílias;
  • Organização e compromisso com prazos e registros acadêmicos;
  • Vivência em escolas particulares será considerada um diferencial.

Competências Comportamentais Esperadas

  • Clareza na comunicação oral e escrita;
  • Didática e postura empática com os alunos;
  • Responsabilidade, pontualidade e organização;
  • Postura crítica, ética e respeitosa;
  • Abertura ao diálogo e ao trabalho em equipe;
  • Flexibilidade e disponibilidade para aprender e inovar.


Informações adicionais

  • Benefícios:

VA

VT

Convênio médico

Convênio odontológico

Convênio farmácia

Seguro de Vida

Abono Especial

Alimentação na instituição s/custo

Etapas do processo

  1. Etapa 1: Cadastro
  2. Etapa 2: Contratação

Sobre nós


A Escola do Futuro, com a finalidade de implementar uma visão de educação viva, sustentada pela ética, por princípios de caráter e excelência acadêmica, em 1995 um grupo de educadores liderados por Ivonne Muniz embarcou para Dallas, nos Estados Unidos, a fim de cumprir o programa de formação na metodologia desenvolvida pela School of Tomorrow.


Missão

Promover aos alunos uma formação acadêmica de excelência​, bilíngue e cristã​, capacitando-os como cidadãos líderes para gerarem transformação social no mundo.


Visão

Tornar-se uma instituição líder em Educação Cristã bilíngue, por meio da preparação de cidadãos líderes que transformam o mundo. 


Filosofia

Uma educação que vá além do conhecimento acadêmico e que lance bases profundas a fim de inculcar marcas de caráter.


Valores e Formação de Caráter 


A Escola do Futuro acredita que ensinar valores é um complemento essencial à formação de líderes que transformem o mundo. Por isso, nosso ensino é baseado em traços de caráter e valores cristãos, com total respeito à diversidade de religiões e crenças de nossos estudantes.